2015秋季学期辩论与修养史广顺期末考试满分答案

 时间:2020-09-09  贡献者:caisheng.net

导读:2015秋季学期辩论与修养史广顺期末考试满分答案讲义.,一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)1 逻辑运用的角度不包括()。   A、概念 B、价值主体 C、价值观 D、个人认知正确答案: D 我的答案:D2 以下哪一点不属于使用“类比”

2015秋季学期辩论与修养史广顺期末考试满分答案讲义.
2015秋季学期辩论与修养史广顺期末考试满分答案讲义.

一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)1 逻辑运用的角度不包括()。

   A、概念 B、价值主体 C、价值观 D、个人认知正确答案: D 我的答案:D2 以下哪一点不属于使用“类比”的要求()。

   A、要有信心 B、判断类比是否恰当 C、对类比进行限定或调整 D、强行制造类比正确答案: D 我的答案:D3“车木也,乘车非乘木也;船木也,乘船非乘木也,盗人也,多盗非多人也”采用了哪种逻辑手法()。

  A、援 B、效 C、侔

D、辟正确答案: C 我的答案:C4()意味着不是为了反驳而辩论,而是为了话题的核心内涵而辩论。

   A、论证充分 B、论证匮乏 C、目标明确 D、目标模糊正确答案: C 我的答案:C5“顺序而为”技巧的应用应该遵循()的原则。

   A、团队配合,避免单一辩手承担过多压力。

B、论据之间相互依存,相互联系 C、坚持同维竞争 D、在一句话上争长短正确答案: B 我的答案:B6 假若将辩题中心比喻为跷跷板中心,将正反两方视为与中心等距的跷跷板,那么从客观上讲,辩题正反方应该是()。

 A、等距的 B、均等的

 C、均势的 D、对等的正确答案: C 我的答案:C7 进行头脑风暴时,应注重理性、思维抽身而出以及()。

   A、谦虚 B、团结 C、互助 D、公正正确答案: D 我的答案:D8 让自己保持勇敢的方式不包括:()   A、开拓眼界 B、突破定势 C、消除界限 D、追求平等正确答案: C 我的答案:C9“援”的使用方式包括:双方各自引用和()两种。

 A、完全排斥对方援引 B、完全接受对方援引

 C、将对方援引化为己用 D、完全忽视对方援引正确答案: C 我的答案:C10将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考,是()。

   A、缩小内涵 B、扩大内涵 C、扩大外延 D、缩小外延正确答案: D 我的答案:D11“壕梁之辩”与下列哪位人物密切相关。

()   A、庄子 B、荀子 C、墨子 D、孙子正确答案: A 我的答案:A12 针对“男人有钱就变坏”的观点,可以采用()的逻辑方法进行反驳。

   A、辟 B、效 C、或 D、推正确答案: C 我的答案:C13 在对“势”进行操作时,以下哪一方面可以忽略?()   A、注意立足点 B、注意价值主体 C、注意平衡 D、注意概念正确答案: D 我的答案:D14 以下哪一项不属于“势”在知识、案例中的应用。

()   A、不对等强度 B、运动变化 C、客观理性的超越 D、更好的内容回应正确答案: A 我的答案:A15“对等强度”是指()。

   A、一种强横 B、完全均等 C、攻破对方认为有利的人和事 D、忽视对方认为有利的人和事正确答案: C 我的答案:C16()是指我方所陈述的概念与立论中概念不一致的情况。

   A、概念同化 B、概念混淆 C、概念歪曲 D、概念泛化正确答案: C 我的答案:C17 辩手在辩论中,应特别避免出现()的情况。

   A、畏惧对抗 B、不喜欢在具体问题上表达观点 C、缺乏对问题的宏观考虑,不能意识到问题本身是否对己方有利 D、总想完胜对方正确答案: C 我的答案:C18 辩论中,4 号同学坚持投给 1 号,造成平局,可能是由于()的原因。

   A、判断正确 B、角色同一 C、价值消失 D、价值失真正确答案: D 我的答案:D19 价值主体的()需要坚守,否则就会使优势变成劣势。

   A、重要性 B、有效性 C、突出性 D、优先级正确答案: D 我的答案:D20 墨子的七种逻辑方法中,需要很好的知识基础的方法是:()   A、或 B、效 C、辟 D、假正确答案: B 我的答案:B21 西方逻辑可划分为归纳逻辑和()。

   A、归类逻辑 B、推理逻辑 C、演绎逻辑 D、释义逻辑正确答案: C 我的答案:C22 面对对方的论点、论据,我方可采用两种技术处理:抢过来,化为己用和()。

   A、忽视 B、逃避 C、使有效 D、使无效正确答案: D 我的答案:D23 为防止价值主体的转换要注意价值主体的优先级和()。

   A、价值主体全称、特称的转换 B、价值主体的全称 C、价值主体的特称 D、价值主体全称、特称的一致正确答案: A 我的答案:A24 人们关于同性家庭收养的儿童是否有正常的社会生活这的不同看法,反映出()。

   A、相同个体,相同价值 B、相同个体,不同价值 C、不同个体、相同价值 D、不同个体、不同价值正确答案: D 我的答案:D25 在辩论中,正确运用“势”的情况的是()。

   A、坚持与对方辩论不利于己方的问题。

B、直接否定不正确的前提。

C、坚持与对方辩论不可接受的前提。

D、不考虑前提的辩论。

正确答案: C 我的答案 C26()与激进立论不同,它体现出从平淡到极致的过渡。

   A、主动立论 B、积极立论 C、消极立论 D、保守立论正确答案: D 我的答案:D27 总结陈词有两个目的,即本场总结和()。

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